De Souter et Bruce Maxwell, L. (2025) “Comment Favoriser Le Traitement Des Questions Philosophiques à l’école Primaire ? Le Point De Vue D’enseignantes et D’enseignants Expérimentés”, Analytic Teaching and Philosophical Praxis, 45(1), pp. 35–56. Available at: https://journal.viterbo.edu/index.php/atpp/article/view/1268 (Accessed: 6 March 2026).